В Севастополе подешевели овощи, подорожали мясо и яйца
13:44
В Севастополе разработают возможность субсидирования покупки газа для жителей
13:24
На Крымском полуострове с укусами клещей к врачам обратились почти 1700 человек
13:06
В Алуште ввели график водоснабжения для горожан
12:46
В Иркутске подготовили документы для третьего договора КРТ в Знаменском предместье
12:30
Почти 5 тысяч ипотечных заёмщиков получили поддержку от СберСтрахования в первом полугодии
12:25
Выплаты по ОСАГО находятся на критическом уровне - РСА
12:17
Атакуют лягушки и блохи: симферопольцы просят решить проблему с подвалом
11:37
От преподавателя до снайпера: история бойца с позывным "Красноярск"
11:25
ВТБ: альтернативные способы оплаты обогнали карты по среднему чеку
11:12
Крымчанина будут судить за демонстрацию порнографии подросткам
10:57
Крым и Севастополь оказались в конце рейтинга регионов по развитию ипотеки
10:06
Инженерное мышление как ключевой навык: учителей нового поколения готовят в ПГУ им. Шолом-Алейхема
09:30
Два беспилотника сбили ночью 20 июля в Севастополе
09:11
20 июля в истории. Новая улица и заход гвардейского крейсера
09:00

Именно в этих словах ошибаются 90% учеников – позорные заминки

Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Ошибки в правописании слов — это одна из самых распространенных проблем, с которой сталкиваются школьники. Некоторые слова становятся настоящими "королями ошибок", так как их написание вызывает затруднения у подавляющего большинства учеников. В этой статье мы рассмотрим три самых проблемных слова, которые становятся причиной "позорных заминок".

1. Клеить

Глагол "клеить" по праву можно назвать "королем ошибок". Многие ученики уверены, что он пишется с суффиксом "-я-", что приводит к таким неверным написаниям, как "клеял", "клеет", "клеющий".

Запомните! Глагол "клеить" оканчивается на "-ИТЬ" и относится ко второму спряжению, поэтому все производные формы пишутся с буквой "И" или "Я":
— клеИл
— клеИт
— клеЯт
— клеЯщий

2. Беспрестанный

Второе ошибкоопасное слово — "беспрестанный". Здесь сложности возникают сразу в нескольких аспектах. Во-первых, его часто неправильно прочитывают и путают с прилагательным "беспристрастный". Во-вторых, учащиеся не могут объяснить значение приставки и по аналогии с "беспристрастным" пишут с "И".

Запомните! В слове "беспрестанный" приставка "ПРЕ-" по значению близка к "ПЕРЕ-". "Беспрестанный" — это такой, который не перестает:
— бесПРЕстанный

3. Преследовать

Еще одно слово, вызывающее затруднения — "преследовать". Ученики часто видят в приставке значение приближения и пишут с "И".

Запомните! "Преследовать" не означает к кому-то приближаться. В этом слове приставка "ПРЕ-" скорее указывает на значение "очень" — "очень долго за кем-то следовать":
— прЕследовать

Ошибки в написании слов могут испортить впечатление даже о самых старательных учениках. Чтобы избежать "позорных заминок", важно не только запомнить правильное написание сложных слов, но и понять их значение и происхождение. Помните, что грамотность — это ключ к успешному общению и положительному имиджу. Настойчивость в изучении правил правописания обязательно принесет свои плоды!

231644
120
38