Власти Севастополя могут получить право исключать из объектов культнаследия
26 марта, 17:52
Пострадавшую в 2020-м году ялтинскую библиотеку собираются открыть к лету
26 марта, 17:30
Пьяного водителя мопеда без прав задержали в Ялте
26 марта, 17:14
За продажу чужого французского бульдога заплатит штраф житель Симферополя
26 марта, 16:55
Городские кладбища приводят в порядок в Ялте
26 марта, 15:38
Лазерный хирургический комплекс за 13,9 млн рублей купили для больницы в Крыму
26 марта, 15:20
Новый подвид древнего быка, жившего более 1,6 млн лет назад, открыли в Крыму
26 марта, 14:49
За половые преступления против ребенка почти 17 лет строгача получил алуштинец
26 марта, 14:29
На 18 лет отправили в колонию москвичку за съемку для СБУ бронетехники в Крыму
26 марта, 12:38
Причал № 49 планируют полностью обновить в Инкермане
26 марта, 11:45
"Осень" и "Хаски": когда судьбы разные, а цель одна
26 марта, 11:35
Более 31 млн кубометров воды направят на орошение сельхозугодий в Крыму
26 марта, 10:42
Липовые договоры с пятью мигрантами заключила продавщица из Севастополя
26 марта, 10:27
Артековцы прокачивают финансовую грамотность
26 марта, 10:08
Три новые зоны отдыха планируют обустроить в Севастополе
26 марта, 10:05

Оскорбляют и не видят талантов: российские школьники пожаловались на отношение учителей

Половина детей заявляет, что никто не не помогает им развивать талант
Школа ИА PrimaMedia
Школа
Фото: ИА PrimaMedia

Каждый пятый российский школьник сталкивался с оскорблениями со стороны учителей, свидетельствуют результаты мониторинга ОНФ "Равные возможности — детям".

"21% школьников признались, что их оскорбляли учителя. 26% школьников считают, что школа негативно повлияла на их самооценку", — цитирует документ Агентство городских новостей "Москва".

Почти половина учеников (44%) считают, что у них есть талант и стремятся развить его, но не получают в этом никакой помощи. Треть учащихся (34%) отмечают, что им не хватает глубоких знаний по учебным предметам.

По мнению родителей и детей в школе необходимо активнее использовать технологии. 47% школьников заявили, что им было бы интереснее заниматься на уроках с учителем, выполняя задания на компьютере. Цифровые технологии "усилят обучение проектированию и исследованию", считает 81% родителей.

Егор Тараруев

130027
32
24