SevastopolMedia, 30 декабря 2025. Подсказывают решение экологических проблем, исследуют и открывают новые виды растений и животных и даже избавляют от стресса устриц ученые в Севастополе. А как именно и когда становятся научными работниками? Прямо со школьной скамьи, утверждает заместитель директора Института биологии южных морей Екатерина Скуратовская.
Непрерывная цепочка обучения "школьник — студент — аспирант — научный сотрудник" является одной из лучших моделей подготовки будущих ученых, считают в учреждении. Единая образовательная система должна координировать программы различных ступеней обучения, способствует приобщению учащихся к исследовательской деятельности и научному поиску со школьной скамьи, воспитывает у молодежи интерес к академической науке, дает возможность овладеть современными методами исследования, новейшими методиками, обеспечивает преемственность в подготовке будущих ученых.
По ее словам, для этого в Севастополе работают учреждения дополнительного образования детей, в частности, Малая академия наук (МАН), на базе которой был создан Центр выявления и поддержки одаренных детей "Альтаир".
"Наши сотрудники были у истоков создания МАН. Создавались клубы, кружки по интересам, где ребята занимались, приходили в наш институт, лаборатории и проводили интереснейшие исследования", — отметила научный работник.
По ее словам, после окончания Малой академии ребята поступают в профильные вузы. На базе Севастопольского госуниверситета создана базовая кафедра, где студенты получают образование по гидробиологии или экологии. После выпуска они приходят в институт.
Активно развивается программа молодежных лабораторий. Кроме молодых ученых, аспирантов, в них работают и студенты — таким образом, уже в период обучения они начинают научную деятельность. После окончания вуза молодые люди продолжают трудиться в лабораториях и поступают в аспирантуру.
"Вот так, сохраняя традиции, необходимо привлекать молодежь в науку", — рассказала заместитель директора.
В этом году впервые в Севастополе были учреждены стипендии для молодых ученых, отметила Екатерина Скуратовская.
