Шесть привалов с навесами и лавочками появились на Большой Севастопольской тропе
28 января, 17:49
Отделение больницы водников подключили к центральному отоплению в Керчи
28 января, 16:59
Почти 5 тонн опасной рыбы пришлось утилизировать компании из Севастополя
28 января, 16:32
Сильный ветер и снег обрушатся к концу недели на Крым
28 января, 15:05
Крупный пожар произошел на рынке на Юге России
28 января, 14:38
Сжегший диваны и дом матери крымчанин отправится в колонию
28 января, 14:12
Занесённые песком укрытия переместили в Орловке под Севастополем
28 января, 13:39
12 поездов задерживаются на пути в Крым и обратно
28 января, 12:52
Дмитрий Патрушев и глава Амурской области Орлов обсудили господдержку для аграриев
28 января, 12:40
Сломанным лифтом в Симферополе заинтересовалась прокуратура Крыма
28 января, 12:19
За незаконный наём мигрантов оштрафовали на 400 тысяч рублей стройфирму в Крыму
28 января, 11:38
Рабочий и несколько домов пострадали от атаки ВСУ - губернатор Севастополя
28 января, 10:46
Около 500 млн рублей планируют вернуть в экономику Крыма за счет долгостроев
28 января, 10:13
Музеи в районе древнего Херсонеса обсудили митрополит Тихон и глава Минстроя РФ
28 января, 09:19
Атаку ВСУ отражают над Севастополем
28 января, 09:03

Ужаснейшая ошибка 95% родителей - печальные последствия для психики детей

Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

В мире воспитания существует одна незаметная, но ужасно важная ошибка, которую допускают до 95% родителей. Эта ошибка — разжигание детской алчности, и она может оказать губительное влияние на взросление вашего ребенка. Давайте взглянем на это явление подробнее.

Ребенок, несомненно, сталкивается с разными аспектами жизни, как положительными, так и отрицательными. Однако невозможно полностью оградить его от злого умысла и негативных поступков, которые существуют в обществе. Он будет сталкиваться с этим рано или поздно. Поэтому важно научить его различать между тем, что правильно, а что неправильно, и понимать, что не всё, что доступно, подходит для него.

Но как реагировать на плохое поведение?

Наказание должно быть не просто формальным актом, а осознанным шагом. Ребенок должен понимать, за что именно он наказан, чтобы извлечь урок из своих ошибок. И так же важно не забывать о поощрении за добрые поступки. Хвалить ребенка нужно не только за его старания, но и за его добрые дела, и делать это справедливо и балансированно.

Великий философ Иммануил Кант предупреждал об опасности наказывать за плохое и награждать за доброе. Он указывал на то, что такой подход может сделать детей циничными, делающими добро только ради собственной выгоды. Он говорил:

"Если наказывать ребенка за дурное и награждать за доброе, то он будет делать добро ради выгоды".

Итак, ключевым моментом является осознание границ между наказаниями и поощрениями. Воспитание не должно сводиться к четким рамкам "наказать и хвалить". Нужно больше разговоров, личных примеров и искреннего понимания. Дети должны видеть и чувствовать, а не просто следовать правилам из страха или желания получить награду.

229130
120
12