SevastopolMedia, 19 февраля. Вычислить работу, полностью сгенерированную нейросетью, можно даже без глубокого анализа текста, рассказал корр. ИА SevastopolMedia проректор по цифровой трансформации КФУ им. Вернадского Александр Рыбась. Он констатировал, что студенты, которые просто копируют выданный ИИ материал, зачастую даже не утруждают себя его вычиткой.
Много "воды"
Поводом для беседы стало заявление замминистра науки и высшего образования России Константина Могилевского о том, что министерство и Российская академия наук планируют уточнить требования к диссертациям по гуманитарным специальностям из-за развития ИИ. По его словам, с появлением нейросетей текст уже нельзя оценивать, как проявление компетентности специалиста. Мнение прозвучало на круглом столе, посвящённом вопросам информационного суверенитета и применения искусственного интеллекта в сферах истории и культуры
"Большинство преподавателей сразу видят, насколько интенсивно использовался ИИ: у разных моделей есть свои специфические особенности, которые сразу бросаются в глаза. Порой выдает и большое количество "воды". Если студент работал сам, он может четко и логично структурировать текст. А в версиях ИИ не редкость нагромождение общих фраз", — объяснил Александр Рыбась.
Одним из инструментов проверки остается система "Антиплагиат", которая уже научилась видеть следы генерации. И если десятки абзацев явно подпадают под эти критерии, то появляется повод задать студенту дополнительные вопросы.
Тематическое фото. Фото: ИИ GigaChat (18+)
Помощник, а не заменитель
Однако главным арбитром в этой ситуации, по мнению проректора, должен оставаться научный руководитель. Именно он может оценить глубину проработки темы. Александр Рыбась привел показательный пример: на пересдаче экзамена студент выдал определение еще из школьной программы так, что оно не имело ничего общего с общепринятым. Человек, который готовился самостоятельно, использовал бы привычные для большинства формулировки, а не явно сгенерированные машиной, которая в школе не училась.
Однако Александр Рыбась считает, что запрещать использование ИИ бессмысленно. Здесь важно, как именно студент его применяет. Нейросеть вполне может помочь в поиске фактов, но их проверка, да и финальная доработка все равно остаются за человеком.
А вот прописывание четких критериев для определения, насколько активно использовался ИИ, спикер считает бесполезным. Нейросеть тоже учится, постоянно выходят новые версии, и поспеть за всеми, по его словам, почти нереально.
